مباحث دوره‌ها از دل موقعیت‌های واقعی کلاس درس استخراج شده‌اند، نه صرفاً از نظریه‌های انتزاعی. مثال‌ها، تمرین‌ها و گفت‌وگوها به چالش‌های روزمره معلمان گره خورده‌اند. به همین دلیل، آنچه در دوره‌ها آموخته می‌شود، مستقیماً قابل اجرا در کلاس است.

تمرکز دوره‌ها بر تقویت مهارت‌های عملی معلمی است، نه فقط انتقال اطلاعات. شرکت‌کنندگان با ابزارها، الگوها و تمرین‌هایی آشنا می‌شوند که بتوانند آن‌ها را در موقعیت‌های واقعی به کار ببرند. هدف این است که تغییر در عمل آموزشی معلم دیده شود، نه فقط در دانسته‌های او.

دوره‌ها تلاش می‌کنند نگاه معلمان به حرفه خود را عمیق‌تر و گسترده‌تر کنند. شرکت‌کنندگان با ایده‌ها و دیدگاه‌هایی روبه‌رو می‌شوند که به آن‌ها کمک می‌کند معنای تازه‌ای برای نقش خود در تربیت بیابند. این بینش، انگیزه و جهت‌گیری حرفه‌ای معلمان را بازآفرینی می‌کند.